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Llodio renueva el contrato del servicio de ayuda a domicilio de la infancia

el programa persigue la inserción social de los menores desprotegidos en situación de riesgo

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llodio. El Ayuntamiento de Laudio ha renovado con la empresa Arabako Laguntza la prestación del servicio de ayuda a domicilio para la infancia (SADI). Esta entidad lleva más de diez años realizando esta labor para el área municipal de Bienestar Social y el gasto máximo establecido para este ejercicio económico es de 12.000 euros. "El objetivo es detectar e intervenir en familias con menores que se encuentran en clara situación de riesgo por motivos de desprotección", explicó el alcalde, Jon Karla Menoyo.

Este programa, que según un decreto de Gobierno Vasco tiene que ser prestado desde las instituciones locales, está concretamente dirigido a aquellas familias que presentan situaciones carenciales que pueden generar riesgos de exclusión para los menores. Lo que se pretende a través de esta iniciativa es aumentar la autonomía e integración de menores de edad, apoyarles en tareas y hábitos de autoayuda, atender directamente a sus familia y ofrecer a cada hogar un abanico de prestaciones que van desde la atención de lo meramente doméstico hasta la cobertura de los apoyos personales más decisivos.

Casi todos estos problemas se detectan en los centros escolares y, a través del servicio de atención a domicilio de la infancia, se realiza una labor educativa con los padres para lograr el objetivo de normalizar la situación familiar y facilitar, de este modo, la inserción del menor y de los suyos en los distintos espacios sociales.

centro de día Además, desde 1996 el Ayuntamiento cuenta con un centro de día para menores para tratar casos de desatención, maltrato familiar, desprotección y marginación entre la población infantil y juvenil del municipio. Un equipo de educadores trabaja a diario con los menores después de su salida del colegio. Cada uno tiene un programa personalizado en función de la problemática que presenta y el objetivo final del tratamiento es conseguir su integración en la vida social y cultural de la localidad sin tener que pasar por el trauma de la separación de su núcleo familiar.

Para propiciar esa socialización, los educadores inciden en cuatro áreas de intervención: personal, familiar, escolar y social. >s.m.

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