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Educación

Los centros tendrán desde septiembre autonomía para elegir los libros de texto

los manuales escolares no necesitarán ya la autorización previa del gobierno vasco

La decisión favorecerá que los profesores elaboren su propio material didáctico siempre que respeten el currículum vasco

elena arteagoitia - Miércoles, 12 de Mayo de 2010 - Actualizado a las 08:04h

Varias jóvenes consultan unos libros en una estantería repleta de manuales escolares.

Varias jóvenes consultan unos libros en una estantería con manuales escolares. (GN)

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Vitoria. A partir del curso que viene los centros educativos vascos tendrán plena autonomía para elegir todo el material didáctico que quieran emplear en sus clases. El Gobierno Vasco ha decido derogar una Ley que se mantenía vigente desde el año 1998 a través de la cual se establecía que todos los libros de texto debían contar con una autorización previa.

El Departamento vasco de Educación establece ahora que cada colegio o instituto pueda decidir qué manuales emplea en cada nivel educativo, siempre que éstos se adecuen a los objetivos fijados en el currículum vasco, que son de obligado cumplimiento, según recuerda. Esta modificación permitirá, por ejemplo, que el docente elabore su propio material, precisamente ahora que los centros educativos empiezan a incorporar el ordenador portátil como una herramienta de trabajo más, gracias al programa Eskola 2.0., que ha empezado a aplicarse este mismo curso. Desde septiembre, por lo tanto, los libros de texto no necesitarán un visado previo, tal y como se ha venido haciendo durante la última década, desde el mandato de Iñaxio Oliveri (EA), concretamente. La Ley aprobada por el ex consejero de Educación establecía que todo el material producido por las editoriales debía pasar por dos controles previos: uno de contenido, en el que se analizaba tanto aspectos curriculares como valores, y otro idiomático, prestando especial atención al correcto uso del euskera.

Sin embargo, el área que dirige Isabel Celaá advierte que será más estricto en el cumplimiento de los objetivos que establece el currículum vasco, que ordena los contenidos que se deben estudiar en toda la enseñanza obligatoria, y cuyos criterios son "totalmente prescriptivos", según informaron ayer fuentes del Departamento de Educación.

El Gremio de Editores de Euskadi asegura que en la práctica apenas se va a notar la modificación de la legislación vigente que ha introducido el Gobierno Vasco.

"Quizá algún profesor se pueda animar a crear su propio material, es en lo único que puede cambiar", explica su presidente, Javier Gogeaskoetxea. El gremio recuerda que ya desde hace varios años existe una mayor libertad a la hora de elegir los manuales escolares que se emplean en clase, aunque no siempre ha sido así. "Es cierto que al principio había una censura previa, tanto en lo referente al contenido, como a la lengua", explica.

Sin embargo, la autonomía de los centros queda ahora plasmada en el nuevo currículum vasco, de forma que cada colegio pueda elegir el material que mejor se adapte a sus necesidades.

las claves

El Gobierno Vasco aprobó ayer una convocatoria de becas dotada con un millón de euros para estudiantes de centros universitarios de Euskadi acogidos a programas de movilidad universitaria de carácter internacional. El Consejo de Gobierno, en su reunión celebrada ayer, dio su visto bueno a la orden por la que se convocan becas para estudiantes universitarios en el marco del programa Erasmus y otros programas de movilidad universitaria de carácter internacional en el curso académico 2010-2011. El objeto de esta orden es convocar becas, por un importe global de 1.071.200 euros, dirigidas a estudiantes de centros universitarios del País Vasco, acogidos a programas de movilidad universitaria de carácter internacional, en los que esté previsto el reconocimiento por parte de la universidad de origen de los estudios realizados. Cada año son miles los alumnos que deciden proseguir sus estudios de forma temporal en una universidad extranjera. La convocatoria del Departamento vasco Educación pretende fomentar dicha movilidad internacional.

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